Ratón sale muy poco de casa para no manchar su hermoso pelaje blanco. Pero, un día, persiguiendo semillas al viento, se perderá. FIU, CRIS, GLUB, BRUM ¿Qué aventuras le esperan durante su viaje hacia lo desconocido?

A PARTIR DE 5 AÑOS Los valientes no son los que no tienen miedo, sino aquellos que se enfrentan a sus miedos como has hecho tú. Tim eres un niño muy valiente. Solo se puede ser valiente cuando algo nos da miedo y nos enfrentamos a ello.

La ambición de avanzar hacia una educación escolar más inclusiva se ha establecido como una de las grandes metas educativas para el siglo xxi, tal y como refleja el cuarto de los Objetivos para el Desarrollo Sostenible (ODS) planteado por las Naciones Unidas. Aunque algunos no se den cuenta, este es el más desafiante de los objetivos a los que se enfrenta hoy cualquier sistema educativo del mundo, puesto que estos se han construido en el pasado y mantenido hasta ahora como sistemas excluyentes y sobre la premisa de una visión dicotómica de la población escolar: la que define a algunos estudiantes como normales y al resto como especiales, raros o diferentes de la mayoría. Transformar esta realidad para contribuir desde la educación escolar al desarrollo de una sociedad más justa, que reconozca la igual dignidad de todo el alumnado y ofrezca a todos ellos y ellas oportunidades equiparables para aprender y participar, requiere de la conjunción de políticas educativas para la equidad con una perspectiva ecológica, sistema y local. Pasa también por tener y compartir una idea clara sobre de qué estamos hablando cuando hablamos de inclusión educativa, además de para qué y por qué, y de quién hablamos y cuál es su naturaleza y las tareas urgentes que deben acometerse para acortar la distancia entre los deseos y la realidad. El lector hallará en esta obra elementos para la comprensión de estas cuestiones y para construirse un marco de referencia que le permita ser parte de la solución a este reto, en lugar de ser parte del problema que supondría querer avanzar hacia esa meta, pertrechado con concepciones y valores inadecuados para tamaña empresa.

El hipopótamo, el leopardo y el cocodrilo se burlan del pequeño león cuando se cruzan con él. Le dicen que los leones de verdad son tan grandes que pueden tocar la luna con su zarpa, y siempre andan tras de él con la misma cantinela: «¡León, leoncito, eres tan pequeñito que pareces un ratoncito!», le gritan. El pequeño león se siente cada vez más minúsculo y frustrado. Hasta que un día viene a su encuentro el cuervo, un amigo muy listo al que se le ocurre una idea genial para ayudarle. Una historia ingeniosa sobre lo grande que puede llegar a ser un pequeño león.

Esteisi y los regalos de Navidad Se acerca la Navidad y toca elegir regalos. Papá Noel va a venir de visita a la clase, pero Shanon afirma que lo conoce y que no va a haber regalos para el resto de niñas porque son supertontas. Esteisi no puede contener as lágrimas... hasta que se le ocurre una idea genial. Fiesta de pijamas en casa de Esteisi Las amigas de Esteisi vienen a dormir a casa. Hay fiesta de pijamas. A la hora de ir a la cama aún no tienen sueño, así que deciden jugar a un juego: la última en dormirse gana.

Esteisi quiere que se le caiga un diente A todas las niñas de la clase se les mueve o se les ha caído algún diente, menos a Esteisi. Las niñas malas de la clase se ríen de ella. Esteisi es superinfeliz. Pero tiene una idea genial para la que necesitará la ayuda de su amigo Pimiento. La niña más mala de la clase Esteisi se ha levantado triste. No quiere ir a clase porque Shanon, la niña más mala de la escuela, siempre la anda molestando. Su amigo Pimiento se ofrece a ir a hablar con ella, pero tampoco saldrá bien parado.

Paula siempre ha querido ir a la Luna. Ha hecho toda clase de intentos para llegar hasta allí, desde tratar de alcanzarla subida a hombros de papá hasta construir su propio cohete y hacerlo volar con burbujas de jabón y cometas. Paula sigue soñando con volar a la Luna. Cada noche piensa que cuando sea mayor aprenderá a vencer la ley de la gravedad.

Esteisi va al chiquipark Esteisi está muy contenta, porque la han invitado a una fiesta de cumpleaños en un chiquipark. Quiere que la acompañe su amigo Pimiento, así que le explica cómo son los chiquiparks, pero este no se siente muy atraído por la propuesta. La mejor amiga de Esteisi Esteisi está muy contenta. Chelsi, su mejor amiga, viene de visita. Se pone su ropa favorita para la ocasión. Le ha preparado una sorpresa. Ellas son Best Friends Forever!

Montañas para cultivar, montañas para explorar, montañas para cuidar… Pero ¿qué son las montañas? ¿Por qué son tan diferentes unas de otras? No existe una única respuesta: cada uno encontrará la suya en este libro acudiendo a características emocionales y funcionales. En Montañas, la montaña se hace palpable, comprensible, accesible a los sentidos del niño. La montaña interactúa con el lector de manera íntima, con formas simples y grandes manchas de color que dotan al libro de claridad y legibilidad, al tiempo que lo impregnan de una cualidad artística y poética.

En el sur de Japón hay una pequeña isla salvaje a la que llega un escritor que ha perdido la inspiración. En sus paseos por la playa, ve siempre a una mujer que día y noche mira fijamente al mar. Se llama Mayumi. Su hijo, Yukio, era tan pequeño que al nacer cabía en la palma de la mano... Inspirado en las leyendas tradicionales japonesas, "Yukio, el niño de las olas" es un cuento poético de una belleza conmovedora.

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Pippi Calzaslargas es muy conocida y querida en todo el mundo. A lo largo de varias generaciones, niños y grandes, se han sentido cautivados por su espíritu independiente, imaginativo, generoso y divertido. Este volumen, en formato cómic, es el primero de una colección que pretende acercar, a los primeros lectores, al extraordinario personaje de Pippi, la niña más fuerte del mundo.

Pippi Calzaslargas es muy conocida y querida en todo el mundo. A lo largo de varias generaciones, niños y grandes, se han sentido cautivados por su espíritu independiente, imaginativo, generoso y divertido. Este volumen, en formato cómic, es el primero de una colección que pretende acercar, a los primeros lectores, al extraordinario personaje de Pippi, la niña más fuerte del mundo.

En este libro invitamos, a mayores y pequeños, a conocer el mundo de los museos y las galerías de arte, donde es posible descubrir historias interesantes. ¿Por qué y cuándo se crearon las galerías y los museos? ¿Para qué sirven? ¿Te gustaría trabajar en uno de ellos? ¿En qué consiste la preparación de la exposición? Cómo hacer una galería responde a todas estas y otras preguntas de una forma divertida, y muy bien documentada. Después de leerlo, los niños dejaran de ver museos como lugares serios y «de mayores». Y comenzarán a percibirlos como encuentros inesperados y descubrir historias impresionantes.

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Un día alguien llama al timbre de casa de Román. ¡Dos pollos quieren juzgarlo por animalicidio! Es acusado de haber comido una gran cantidad de salchichas, hamburguesas, lonchas de jamón, alitas de pollo... Un álbum desopilante para primeros lectores que invita a repensar nuestra alimentación y a reflexionar sobre la complicada relación entre la especie humana y el resto de los animales.

En la piscina, las niñas se reían de Malena. Y es que Malena pesaba mucho, demasiado. Tanto que la llamaban «ballena». Pero un día, el monitor de natación le enseñó un truco y su vida comenzó a cambiar. Un personaje entrañable que vive la realidad de muchos niños y niñas; un tema delicado tratado con sentido del humor, desde el respeto y el fomento de la autoestima.

En Lummerland la vida era tranquila, hasta que un día, ¡qué raro!, llega un paquete misterioso. ¿Sabéis qué contiene ese paquete? ¡Algo (o alguien) sorprendente, muy sorprendente! Sí, y con esto, empieza nuestra historia... Imaginad, por ejemplo, la historia de una locomotora, llamada Emma, que puede navegar igual que un barco, o el misterio del gigante que vive en un desierto llamado «El fin del mundo»...