Bienvenidos a «Historium». Un museo que está siempre abierto y que alberga una impresionante colección de más de 140 piezas de las antiguas civilizaciones. Aprende de los hombres del mundo antiguo y descubre los asombrosos objetos que dejaron atrás. Entra para explorar el pasado en todo su esplendor. Tras el éxito de «Animalium», presentamos «Historium», un museo siempre abierto y que alberga una impresionante colección de más de 140 piezas de las antiguas civilizaciones.

Amelia Earhart fue una valiente e intrépida aviadora norteamericana. Su espíritu aventurero la llevó a convertirse en la primera mujer en cruzar el océano Atlántico en avioneta y la primera en hacerlo sola. Su misteriosa desaparición -cuando estaba a punto de completar la vuelta al mundo por la línea del ecuador- la convirtió en toda una leyenda de la historia de la aviación. Pequeña & Grande es una colección de cuentos con la que niñas y niños descubrirán quiénes eran y qué lograron las grandes mujeres de la historia contemporánea. Diseñadoras, pintoras, aventureras, científicas... Mujeres únicas y maravillosas de las que aprender y con las que identificarse.

Cuadradito quiere jugar en casa de sus amigos Redonditos, pero no pasa por la puerta porque? ¡La puerta es redonda como sus amigos! '¡Tendremos que recortarte las esquinas!' - le dicen los redonditos. '¡Oh, no! - dice Cuadradito- ¡Me dolería mucho!'¿Qué podemos hacer? Cuadradito es diferente. Nunca será redondo. A partir de 5 años. · Un libro sobre la amistad, la diferencia y la exclusión. · Un álbum con una propuesta gráfica muy original.

Los libros infantiles de John J. Reiss se convirtieron en obras de referencia para varias generaciones de niños a partir de la década de 1970. Blackie Little Books ha conseguido recuperar las ediciones originales de estos libros, y los publica por primera vez en una edición bilingüe español e inglés. En «Formas», el emblemático zorro diseñado por el autor nos acompaña por un mundo repleto de figuras básicas que se conjugan para construir tiendas de campaña, columpios y hasta un festín a la hora de la merienda. A través de formas básicas como círculos, triángulos y cubos de diferentes medidas con sus descripciones en español e inglés, Reiss consigue desplegar poco a poco un divertidísimo escenario lleno de color que hará las delicias de los más pequeños.

Los libros infantiles de John J. Reiss se convirtieron en obras de referencia para varias generaciones de niños a partir de la década de 1970. Blackie Little Books ha conseguido recuperar las ediciones originales de estos libros, y los publica por primera vez en una edición bilingüe español e inglés. «Colores» convierte lo cotidiano es un auténtico espectáculo: vegetales, animales y frutas llenas de vigor y energía acompañados de su descripción en castellano e inglés. El autor dedicó el libro a Josef Albers, un maestro y genio del color que ocupa un lugar de excepción en la historia del diseño. Como toda la magistral obra de Reiss: al fin y al cabo, el mundo no es más que colores.

Para Illich, el aprendizaje se desencadena en el libre encuentro: mediante el texto publicado por un autor; escuchando con disciplina y por elección propia las lecciones que imparte un maestro; junto con compañeros con los que se explora una campo de conocimiento; por medio de la contemplación en soledad; con quien comparte su sabiduría en un ambiente de amistad; creando y recreando el arte con esfuerzo y dedicación o trabajando las herramientas que están a disposición de cada individuo o colectivo.

Hoy no ha pasado nada. Ni hoy. Tampoco hoy. ¿Lo veis? Aquí nunca pasa nada. Tal vez un mosquito, pero nada. Los días son como los pinos. Todos parecen iguales. ¿Será siempre así? Este es un libro sobre el paso del tiempo, la memoria, las pequeñas cosas que suceden a nuestro alrededor sin que a menudo nos demos cuenta. Cinco ilustraciones de este trabajo han sido galardonados con el Primer Premio del Catálogo Iberoamericano de Ilustración (2014), por su calidad gráfica y plástica, y por su sensibilidad poética.

Perdido cuenta el día en que Gabriel se perdió durante un paseo por un centro comercial. Carla lo encuentra muerto de miedo en una esquina de un pasillo y le dice que ella es una buena persona y que está dispuesta a ayudarlo. Pero ¿cómo puede Gabriel estar seguro de que eso es verdad? ¿Puede confiar en Carla? A través de un diálogo inteligente entre los dos personajes, el libro muestra a los niños algunos consejos útiles en situaciones como esta.

¿Qué es el dinero? ¿Cuál es su origen? ¿Por qué existe? En este libro encontramos informaciones y curiosidades sobre un tema que despierta gran interés en los más pequeños. Se explican términos como salario, impuesto, presupuesto y ¡muchas cosas más!

¿Qué eres, consumidor o consumista? Aprende la diferencia y aprende a consumir de manera consciente. El consumo contiene informaciones y consejos para gastar mejor nuestro dinero y saber ahorrar los propios recursos y los del planeta. Además, incluye una hucha para que empieces a ahorrar. Solo la tienes que recortar y pegar.

Gina es una niña que sabe muy bien lo que quiere. Y lo que quiere es su chupete. Hoy, mañana y siempre. Hasta que un día encuentra a alguien que lo necesita más que ella. A partir de 3 años

El autor plantea los diferentes pasos y elementos clave que deben tenerse en cuenta para aplicar en el aula el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

¿Es posible implicar a nuestros hijos en su propia alimentación? Brotes es un pequeño huerto urbano que se presenta en un libro y una caja regalo plegada, pero es mucho más. Brotes es un personaje animado que se convierte en el interlocutor convincente y efectivo de los niños; un amigo que habla su mismo lenguaje, con el que consigue llegar al niño. Desde el primer momento en que Brotes llega a las manos de su joven destinatario, es el niño quien va a tomar el protagonismo, convirtiendo la caja en un pequeño huerto urbano a través de un sencillo juego de manipulación que se explica en el libro-cuento. Al montar la caja, va a dar vida al personaje del libro, customizando la mesa de cultivo con la cara, la ropa y los accesorios de Brotes. A partir de este momento, el huerto deja de ser un simple cultivo para materializarse en un personaje con quien interactuar. Y el personaje será el hilo conductor del cuento y el huerto. En el libro incluido en el kit, Brotes va a pedir al niño que le cuide, que le riegue y le ponga al sol, le va a contar cómo protegerle de las plagas y cuándo recolectar sus frutos, con una simple serie de consejos que, en forma de cuento, irán instruyendo al niño en el cultivo ecológico de las plantas. Y en la preparación de los alimentos que son fruto de su trabajo y cuidado. Porque Brotes incluye también unas recetas sencillas para cocinar las hortalizas obtenidas y preparar apetitosos platos. Así, la creación de un vínculo emocional entre el niño y el personaje consigue implicar al pequeño en el cuidado de su propio huerto y concienciarle sobre la importancia de una alimentación saludable, además de potenciar valores como la responsabilidad o la constancia.

Este libro aborda y profundiza en una temática del todo actual y necesaria pero escasamente trabajada desde una publicación de este tipo: el desarrollo de la interculturalidad en los contextos educativos del tiempo libre. Lo hace desde una doble dimensión: la de complejidad, puesto que contempla las relaciones entre las distintas categorías de diversidad, e ideológica, ya que se considera el contexto neoliberal como un obstáculo para el reconocimiento de la diversidad y el desarrollo de la inclusión educativa. Su gran acierto es que se combinan tanto aspectos teóricos como prácticos y desarrolla un trabajo que se fundamenta en la investigación realizada por su autor reuniendo las voces de educadores, jóvenes y familias en los contextos educativos del tiempo libre. Desde estas premisas el contenido de este libro puede ser de gran utilidad para educadores y profesionales del sector como para cualquier lector interesado en temas educativos de actualidad, como es la interculturalidad. Edgar Iglesias es Diplomado en Trabajo Social, Licenciado en Antropología Social y Cultural y Doctorado en Pedagogía. Cuenta con más de 15 años de experiencia profesional en el ámbito socioeducativo y está especializado en la educación intercultural y la educación comunitaria. Es profesor asociado al Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona y Educador en la Associació Educativa Integral del Raval. Forma parte también del Equipo de Desarrollo Organizativo (EDO) de la UAB y de ERDISC (Equip de Recerca en Diversitat i Inclusió en Societats Complexes).