El movimiento estudiantil en las universidades españolas se convirtió en uno de los factores de mayor peso en la configuración de la oposición al régimen de Franco. Es más, muchos de los elementos que jugaron un papel de protagonismo en el proceso de transición que dió lugar a la Monarquía Democrática habían jugado sus primeras armas políticas desde las aulas universitarias en los años sesenta y setenta del pasado siglo. La particularidad de este estudio es que su autor ha conseguido acceder a una documentación hasta ahora inédita y cuya consulta ha presentado no pocas dificultades. Además, se ha entrevistado con muchos de los protagonistas de aquellos acontecimientos que le han proporcionado toda la información que la memoria de cada uno de ellos ha sido capaz de recomponer.

Esta monografía reúne trece textos que abordan la evolución de la educación, en términos de libertades, desde la II República hasta la transición política hacia la democracia en España, deteniéndose especialmente en la represión y pérdida de derechos fundamentales en el ámbito universitario durante la dictadura del general Franco. Para ello, el libro se ha dividido formalmente en dos partes: la primera contiene asuntos que podrían considerarse más generales en relación con la libertad universitaria; la segunda se centra particularmente en la Universidad de Sevilla. La originalidad en el abordaje de este tema radica en que en cada una de ellas se recogen testimonios directos de personas que vivieron de primera mano muchos de los acontecimientos que se narran. Estas vivencias van acompañadas de trabajos de investigación que permiten establecer un cuadro interpretativo a los testimonios y que analizan la represión universitaria, los avances sociales, las luchas estudiantiles, el exilio republicano y el protagonismo de la juventud universitaria a partir de mediados del siglo XX.